●大学生：对农村看法有很大转变

　　1、在学校里你更注重哪方面能力的培养？

　　A、专业知识 B、人际关系 C、工作能力的培养 D、社会经验的积累 E、处身素质

　　各选取项所占百分比：第一项：24.71%；第二项：8.82%；第三项：32.35%；第四项：9.41%；第五项：24.71%。从统计结果显示，所占比重最大的三项都是大学生对自身素质的要求，这也说明了自我能力的提高应该成为今后大学生努力发展的方向。

　　2、如果你去应聘村官，动机是什么？

　　A、真心地希望为村子做贡献 B、想通过当村官锻炼自己 C、有很好的优惠政策

　　各项比例：第一项：32.35%；第二项：49.41%；第三项：18.24%。大部分的大学生都希望通过在农村当村官的经历为农村作贡献并锻炼自身的能力，当然优惠的政策也是吸引大学生们的一个重要原因。

　　3、你认为一个大学生村官的工资应定在多少？

　　A、800—1500 B、1500—2000 C、2000—3000 D、更多

　　各项比例：第一项：9.41%；第二项：45.88%；第三项：37.65%；第四项：7.06%。虽然只是农村村官，但大学生们对工资的要求相对来说还是比较高的。目前对于不同地区所采用工资标准应该依据其实际情况来定。大学生对工资的要求在某些地区还是不符合实际的。

　　4、你对毕业后的就业前景如何看待?

　　A、前途光明 B、找工作比较轻松 C、有点困难 D、比较悲观

　　各项比例：第一选项：17.65%；第二选项：28.82%；第三选项：46.47%；第四选项：7.06%。从大学生们对自己将来的就业前景来看都不是很乐观，这也成了他们选择去农村当村官的一个助力。这同时也是国空缓解就业的压力的一种新手段。

　　5、如果你被选上了，在合同到期后你是否还会选择留下？

　　A、会 B、不会 C 根据具体情况

　　各项比例：第一项：17%；第二项：19%；第三项：64%。对于合同到期后大学生对今后的选择还是比较理性的，从一定方面说明了目前大学生对农村的看法已经有了很大转变，不是一味地想留在大城市工作。这种观念的转变将有利于社会主义新农村的建议。

　　●村民：不排斥大学生村官

　　6、您知道不知道国家鼓励大学生来当村官这件事？

　　A、知道 B、知道但不很了解 C、不知道

　　各项比例：第一项：32.8%；第二项：38.8%；第三项：29.9%。结果显示，对于当前的国家政策，大多数农民可以通过电视或广播了解一二。因为有可能涉及到个人，也有相当一部分农民对此事很了解，一点也不知道的占了少数。

　　7、大学生给你的印象是怎么样的？

　　A、聪明能干 B、懂得很多科学技术 C、年轻，缺乏其经验 D、认真负责

　　各项比例：第一项：24.5%；第二项：40.6%；第三项：29.5%；第四项：7%。在很多农民的眼里，他们是很尊重当代的大学生的，因为他们渴望知识，认识大学生是有文化有素质的人才，只有上了大学，才会有出路。也有一部分人对大学生有更加客观的认识，认为大学生很年轻，缺乏经验。

　　8、如果您的孩子是一名大学生，您会不会让他去农村当村官？

　　A、会 B、不会 C、尊重孩子的选择

　　各项比例：第一项：25.2%；第二项：14.4%；第三项：59%。从调查结果中可以看出，在农村，大部分家长都会尊重孩子的选择。在这个方面，农村的家长比城市的家长要做的好一些。

　　9、大学生当村官你会不会服气，会不会听从他的指挥？

　　A、会 B、不会 C、看情况

　　各项比例：第一项：36.5%；第二项：9.1%；第三项：54.8%；对于大学生当村官，很多农民虽然概念模糊，但是也还能保持一种理性的态度，并不是一位的反对，毕竟在他们看来，大学生还是有文化的，会给村里带来先进的科技。

　　10、您认为现在村里发展最需要的是什么？

　　A、先进的技术 B、法律知识 C、科学管理 D、致富的道路

　　各项比例：第一项：24.1%；第二项：17.1%；第三项：24.7%；第四项：42.1%。可以看出，农民们希望有一条致富之路，使日子富裕起来，他们并不排斥年轻的大学生来当“村官”，关键是希望大学生来了之后，真正能用自己的知识技术，帮助村民们过上好的日子。

　　●结论：

　　从我们收回的问卷中不难看出，目前农村村民对大学生村官抱有很大的期望。在被调查的村民当中，有71.8%的人认为大学生可以担当村官一职，并且能够完成村官的职责。对并大学生村官们提出了要求，希望他们可以做的更好。面对如此高的期待，大学生所要做的还有很多，包括自我素质的提升，能力的培养等等。目前农村，农民们最为关心的是新来的大学生能否为农村带来致富的方法，近一半的村民认为大学生具有很强的科学水平，可以为他们带来新的科学技术。当然也有部分人认为刚毕业的大学生们没有实际的农村工作经验，没办法做好“村官”一职。

　　国家鼓励大学生去农村当村官其中一个重要原因就是希望大学生在农村干部中可以起到带头作用，并且通过大学生村官的在农村的工作和学习和当地村干部起到互助的作用，进而加强农村干部的素质问题。这也是村民普遍反应的问题，52.2%村民担心农村干部的素质问题，希望可以通过这次的大学生选派工作从一定程度上起到带动和加强的作用。可见对大学生们的期望很高，这也给那些还未上岗的村官们很大的压力。

　　从调查情况也可以看出农村需要大学生村官，那大学生村官又能做些什么呢？大学生最大的问题在于其缺乏经验，对农村工作不了解，在一定程度上可能脱离实际。这就迫切地需要大学生村官不断地提高自己的能力，协助村主任们做好农村工作，并发挥自身的特长。

　　通过采访及调查，从朴实的农民口中我们学到了什么是殷切的期盼，从走上岗位的毕业生身上我们明白了什么叫拼搏。无论这些村官们选择来农村的初衷是什么，我们都相信做好农村工作都是他们努力的目标。我们也相信随着国家对这一政策的鼓励和支持，会有越来越多的大学毕业生走向农村这片土地，为这些长在黄土上朴实的农民们做出更多的努力。为能更好地发挥大学生村官的在农村工作中的作用，我们也提出了一些相关的建议和措施：首先，应明确将招聘大学生村官作为一项长期的工作来开展。从思想上重视、在行动上落实，通过长期的工作从根本上解决农民关心的干部素质问题，使农村时刻保持着一支高素质队伍。其次，建立一个良好的培训机制。对大学生进行“农村建设的形势和任务”相关知识的培训，并通过优秀村干部现场的言传身教来让大学生了解更多的本地情况，做好上任前的准备。使其尽早调整好心态，转变角色。再次建立一个完整的考核制度。实施绩效与奖惩挂钩、考核决定去留。这既是一种监督机制同时也是一种激励机制，能更好地促进大学生发挥自身的特长，为农民最为关心的致富问题找寻新的出路。

　　另外，健全对大学生村官的保障制度。工资待遇、社会保障等的落实，从根本上解决其后顾之忧，这样才能让大学生留在农村，住在农村，发展农村，积极投入到农村工作当中去。使大学生学有所用，农村劳有所得，使国家有关的政策能发挥更大的作用。《莲池周刊》