3月13日，记者在江苏铜山县采访大学生村官时，他们谈到最多的是“大学生村官基层培养链”。单集镇洪楼村村支部副书记张天然兴奋的告诉记者：“基层培养链制度充分体现了组织的关爱和期望，使我们这些到村大学生，工作更有劲头，生活更有奔头。”铜山县委组织部副部长艾红梅则认为：“这项制度的重要意义在于它不仅是下村大学生健康成长的快速通道，更是有效扩大基层党政干部来源，为高素质干部队伍建设储备重要力量的创新举措。”

　　“五步曲”：构建成长通道

　　据悉，铜山县按照“分阶段定标，链接式培养”的原则，把大学生村官的培养划分为五个阶段。第一阶段（第1年），把不是党员的优秀大学生及时发展为党员，让其担任村党支部副书记；把愿意扎根农村、在农村发展有潜力、表现较好的大学生培养成副科级后备干部；第二阶段（第2年），把优秀村党支部副书记提拔到村党组织书记岗位上来，负责村全面工作，培养其独立担任农村基层领导工作的能力；第三阶段（第3-4年），选拔优秀村党组织书记进入镇级领导班子，担任镇长助理、副镇长或党委副书记，负责镇一个方面的工作，增强其管理、协调和应对复杂局面的能力；第四阶段（第5-7年），将前一阶段表现优秀者，提拔为镇长、镇党委书记，使其负责镇政府、镇党委的全面工作，锻炼其科学决策、驾驭全局和廉洁自律的能力；第五阶段(根据实际情况而定)，适时将优秀者提拔到县级及以上党政领导岗位，为各级党政机关培养真正了解基层、综合素质较好的领导干部。

　　对上一阶段已达标的培养对象，铜山县及时将其纳入下一阶段进行培养，从而形成分层递进、环环相扣、运转高效的培养链条。

　　“四重奏”：确保培养成效

　　为确保整个培养链制度取得成效，铜山县还重点采取了教育培训、跟踪培养、多岗锻炼、动态考核等四项工作措施。通过定期举办大学生村官专题培训班、组织大学生村官到经济强村和重点企业实地参观等形式，有效提升他们执行政策、加快发展、服务群众、依法办事的能力和领导新农村建设的水平；对从各链条选拔出来的优秀大学生村官，县委组织部及时安排专人进行跟踪培养，结对培养人定期与培养对象进行思想交流，了解和掌握培养对象的思想动态、工作情况，帮助其解决实际困难，引导其不断进步；以到村工作为主，多岗锻炼为辅，每年分批分次选派大学生村官，到危、难、险、急的岗位进行挂职锻炼，提高其综合能力；借助群众评议和组织考核的方式，对大学生村官进行经常性考核管理，形成优胜劣汰的工作机制，充分激发了大学生村官的工作积极性。

　　前不久，郑集镇苗湾村下村大学生、村党支部副书记师飞因为工作出色，不仅被邻近村石楼村聘为村主任助理，成为全省第一位身兼两职的大学生村官，而且还作为江苏省唯一代表参加了农业部在京举行的全国大学生村官座谈会。目前，铜山县已选拔师飞、张天然、周琳等3名优秀大学生进入副科级后备干部库，选拔胡东、徐永等4名大学生到信访局、铜山经济开发区等单位进行挂职锻炼。有了榜样的带动和示范，其他大学生村官的工作干劲更足了，整个大学生村官队伍形成你追我赶、争先创优的浓厚氛围。年初以来，全县15名大学生村官已累计为群众办实事、解难事、做好事110多件，张天然等3名大学生村官还启动了创业计划。